|
Proje
Nasıl Yapılır?
Proje, öğrencinin ilgisini çeken, daha çok
anlatılan dersle ilgili yapıabilecek özelliğe
sahip, merak uyandıran bir konu veya problemin
seçil- mesiyle başlar.
Öğrenci ilgi duyduğu proje konusunun
yürütülmesinde takip edeceği adımları içeren bir
çalışma planı hazırlar ve öğretmenine sunar.
Projesi için onay alan öğrenci faaliyetlerine
ayrıntılı olarak başlar. Bu süreçte sırasıyla
öğrenci aşağıdaki basamakları takip edebilir.
Ancak eğer teknolojik bir araç geliştirilecekse,
teknolojik araç geliştirme basamakları takip
edilmelidir.
1) Daha önce yazılmış olan kaynakları veya
yapılanları inceler. Buradaki temel amaç, proje
ile ilgili bilgi ve kavramları yeterli düzeyde
anlamaktır. Eğer problemin amacı teorik bilgi ve
çalışma gerektiriyorsa bu bölümde daha önce bu
alanda yapılan çalışmalar özetlenip, bu alanda
ne yapılıp yapılmadığı derinlemesine irdelenip
yazılı hale getirilir.
2) Proje konusunu araştırılabilir bir yapıya
kavuşturur. Yani projesinin amaç ve alt
amaçlarını yazar.
3) Projenin doğasına uygun bir araştırma yöntemi
belirler. Örneğin projesi bir deney tasarlayıp
yürütmeyi mi, döküman analizini mi yoksa bir
anket çalışmasını mı gerektirecek? buna karar
vermelidir. Bu süreçte aynı zamanda projesi için
gerekli olan verileri ne zaman ve nasıl
toplayacağını da belirtmelidir. Gözlem veya
deney türü ile birlikte kullanacağı veri toplama
araçlarını da belirlemelidir.
4) Bu veri toplama araçlarını bilimsel bir
yapıya kavuşturur (geçerlik ve güvenirlik
kontrolü) ve bunları kullanarak verilerini
toplar.
5) Topladığı verileri belirli tablolara işler
veya yazılı döküman haline getirir ve düzenler.
Bazen tabloların anlaşılmasını kolaylaştırmak
için onları grafiklere de dönüştürebilir.
6) Grafiklerin veya yazılı dökümanlardaki
verilerin ne anlam taşıdığını projesinde
belirttiği problemleri de dikkate alarak
yorumlar ve buradan bazı sonuçlara varmaya
çalışır.
7) Bu süreçte yaptıklarını, çalışma planını da
dikkate alarak ayrıntılarıyla anlatan bir rapora
dönüştürür. Bununla birlikte proje raporu
belirli kriterler dikkate alınarak
hazırlanmalıdır.
8) Gerekirse öğretmen sonuçlanmış projelerin
öğrenciler tarafından sınıfta sunulmasını da
isteyebilir. Bir çok okulumuzda projeler yıl
sonunda açılan okul sergilerinde ziyaretçilere
sunulmaktadır. Bu durumda, rapor poster haline
dönüştürülmelidir. Standart bir
değerlendirme formu ile projeler
değerlendirilmeli ve başarılı projeler mutlaka
ödüllendirilmelidir.
|