| |
|
|
|
Merhabalar... Başlangıç çok önemlidir.
Hayatımda yapmak istediğim çok şey var diye başlanır söze fakat tembellik yakamızı bırakmadığı için, bizde bırakmasını istemediğimizden dolayı ürün çıkmaz bir türlü ortaya. Neden hep bir şeyleri ispat etmeye çalışıyoruz ki? Ben iyi öğretmenim, ülkemi çok seviyorum, ben çok zekiyim gibi... Öyle olsak zaten millet takdir edecektim. Ziya paşanın dediği gibi "Ayinesi iştir kişinin lafa bakılmaz." |
| |
|
Ben Hidayet TERECİ, uzay ve teknoloji çalışmalarına, kitap okumaya ve bilimsel konulara ilgiliyim. İnternet sitesi yapmak ile uğraşıyorum. Evli ve iki evlat sahibiyim çok şükür. Eğitim-öğretim çalışmalarına Amasya Bilim ve Sanat Merkezinde devam etmekteyim. Özellikle insanlara faydalı olmak, bir şeyler başarabilmek için çok çalışmak gerekiyor. Hem de çok. Bir eğitimci olarak yapmam gereken çok işlerin olduğuna inanıyorum. Sizlere faydalı olabileceksem ne mutlu bana. Kültürlü ve aklı başındaki her insan değerlidir. Seviyeli, kültürlü olan insanları çok seviyorum. Ve diyorum ki ; İnsanı insan yapan ne eti ne kemiği, ruhu ve aklıdır. |
 |
| |
|
Askerlik şubelerinde yazar "Ülkesini en çok seven, en çok hizmet edendir." diye. Bu yaşıma kadar insanlar hangi konuyu en çok diline doluyorsa, o konuda istismar yaptığını gördüm. İnandığı değerleri yapamayan insan sadece kendini aldatır. Birlikte olmalıyız. İki güçlü insan kavga ederken, güçsüz biri ikisini de döver. En ilkel topluluklar düşmana karşı güç birliği yaparlar. Bu toprakların ve insanının düşmanları çoktur. Çünkü çıkarların kesiştiği bir bölgede yaşamaktayız. |
|
|
Eğitim: |
|
Yüksek Lisans:
Gaziosmanpaşa Ünv. Fizik Bölümü Katıhal Fiziği Tezli |
|
Lisans:19
Mayıs Ünv. Eğitim Fak. Fizik Öğretmenliği |
|
Ortaöğretim:
Akpınar Öğretmen Lisesi |
| |
Yayınlar:
- Üstün yetenekli öğrencilerin başarısızlık nedenleri "Amasya
Bilsem Örneği", 2009. Üstün Yetenekli Çocuklar II. Ulusal Kongresi (Uycuk),
Eskişehir.
- Orbay, M., Gokdere, M., Tereci, H. and Aydin, M., 2010. "Attitudes
of gifted students towards science depending on some variables: A
Turkish sample", Scientific Research and Essays, Vol. 5(7), pp.
693-699. |
| |
Katıldığım Proje Yarışmaları:
- JPL Nasa 8. Buluş Şenliği - Yeditepe Üniversitesi / En sıra dışı ve en artistik tasarım
- Bu Benim Eserim (MEB) - (Ankara Final ve Bölge finalleri)
- Tubitak Ortaöğretim Proje yarışmaları (Bölge Finalleri)
- Busef Uluslararası Proje yarışması - ADANA (Gümüş ve Bronz madalya)
- 7. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı (İzmir Finali)
- Enproje (Ulusal Erzurum Finali-Mansiyon
|
| |
|
Katıldığım Kongre ve Seminerler:
-
Özel Eğitim Genel Müdürlüğü Proje Hazırlama Teknikleri
Semineri. Mersin-2011
- Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Semineri.
Amasya-2011
- Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenlerinin niteliklerinin arttırılması
kursu. Kuşadası-2007
- Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocukların Kongresi (ÜZYEÇDE). Ankara-2008
- Bilgisayar operatörlüğü kursu. Amasya-2003
- Satranç kursu. Amasya-2005
- Üstün veya özel yetenekli öğrencilerin eğitim semineri. Amasya-2005
- Satranç antrenör yetiştirme kursu. Amasya-2005
- Fen Bilimleri hizmet içi eğitim semineri. Amasya-2002
- Video/Ses işleme yazlımı semineri. Amasya-2007
- ASP kursu. Amasya-2009
- Basit araç-gereçlerle örnek fen deneyleri ve günlük yaşam
etkinlikleri. Amasya Ünv.-2010
- Proje hazırlayabilmek için Fen ve Teknoloji öğretmenlerine bilim
danışmanlığı kursu. Amasya Ünv.-2008
- Temel web tasarım kursu. Amasya-2007
- Space Camp Turkey - Öğretmenler için uzay kamp kursu. İzmir-2008
- Sınıf öğretmenlerine yönelik Üstün Yeteneklilerin özellikleri ve
eğitimi kursu. Amasya Ünv.-2009
- Üstün Yetenekli Çocuklar II Ulusal Kongresi (UYCUK). Eskişehir-2009
- Türksat Bilişim Zirvesi. Beylikdüzü/İstanbul-2007
- Üstün yeteneklilerin öğretmenlerine bilimsel araştırma
yapabilme. Amasya Ünv.-2009
- Resim / Fotoğraf işleme yazılımı Amasya / 2007 |
| |
|
Konferans ve seminerlerim: |
|
- Organik kristallerin kristalografik yapısının incelenmesi /
Gaziosmanpaşa Üniversitesi TOKAT-2010 |
|
- En-ver Enerji Verimliliği / Amasya Valiliği 2010 |
| |
|
Eğitimde Fen Bilimlerine çok önem vermemiz gerektiğini düşünüyorum. Fen bilimine önem verildiği zaman ilköğretim ve ortaöğretim okullarındaki laboratuarlar kuytu köşelerde, karanlık bodrum katlarında olmayacaktır. En güzel, en renkli, ilgi çekici ve aydınlık sınıflar laboratuarlar olacaktır. Hiç unutmuyorum bir lisenin laboratuarlarını ziyarete gitmiştik, bir tanesinin kapısını bütün zorlamamıza rağmen açamamıştık. Belki de yılların pası birikmişti kilit sisteminde kim bilir. Teknolojiyi üreten, ekonomik gücü elinde tutan maçın gollerini süslüyor hatta kurallarını koyuyor, işine gelmezse değiştiriyor. Benim de amacım bu yönde çalışmalar ile istekli olan arkadaşlara fayda sağlamaktır. Bu çabalar elbet boşa gitmeyecektir. Bir kar topu eğimli bir yerden yuvarlandığında kar yığınlarına dönüşebiliyor. Önemli olan buna inanmak ve hissederek çalışmaktır. Allah ne kadarını nasip ederse ben irademi bu yönde kullanmaya devam etmek istiyorum. Kitap okuyorum ve sizlere de okumayı tavsiye ediyorum.
Başarı ve sağlık dileklerimle .....
|
| |