Fizik Nedir?   

yer çekimsiz ortam

   Yapılan makale çalışmasından çıkan sonuca göre orta öğretimde fizik müfredatının zor olmasından dolayı öğrencilerin derse olan ilgisini olumsuz etkilemektedir. Benim gözlemlerime göre fizik dersleri tahta üzerinde işlenmesi ve laboratuara az gidilmesi veya hiç gidilmemesi, hayata uygulanma amacı güdülmemesi, öğretmenlerin olumsuz yaklaşımları gibi sebeplerden dolayı sevilmeyen bir ders olarak bilinmektedir. Bu kadar somut ve zevkli bir bilim dalı ancak bu kadar nefret ettirebilinir. :(
   Fizik nelerle ilgilenir?  Madde ve madde bileşenlerini inceleyen, aynı zamanda bunların etkileşimlerini açıklamaya çalışan bir bilim dalıdır. Fizik genellikle cansız varlıklarla uğraşan, fakat çok zaman canlılarla ilgilenen bilimlere de yardımcı olan bir bilim kolu olaraktan anılır. Fizik kelimesi yunanca ''Doğa'' anlamına gelen terimlerden kaynaklanmaktadır. Bu nedenle yakın zamana kadar fiziğe ''Doğa felsefesi'' gözüyle bakılıştır. Astronomi, Kimya, Biyoloji, Jeoloji,.....v.s. de birer doğa bilimi olmalarına rağmen, fiziğin en temel doğa bilimi ve aynı zamanda bu doğa bilimlerinin en önemli yardımcıları olduğu gerçektir. Diğer taraftan Tıp, Mühendislik...v.s. gibi uygulamalı bilimlerde çok kullanılan ve bazılarının temelini oluşturan Fizik, ilk bakışta hiç ilgisi olmadığı düşünülen arkeoloji, psikoloji, tarih...v.s. konularında da önemli bir yardımcıdır. Ancak konusu bakımından Fiziğe en yakın, hatta Fizikle iç içe olan bilim öncelikle kimyadır.
  O halde fizik hemen hemen tüm bilimlerin gelişmesine yardımcı olmakta ve bir çok konuda onlarla iş birliği yapmaktadır. Bu işbirliğinden şüphesiz Fizikte yararlanmakta ve gelişmektedir. Fiziğin en yakın yardımcısı ise Matematiktir. Matematik bilimi kısaca Fiziğin dilidir. Temel doğa bilimi olan Fizik, evrenin sırlarını, madde yapısını  ve bunların arasındaki etkileşimlerini açıklamaya çalışırken Fiziğin başlıca iki metodu vardır; bunlar gözlem ve deneydir. Doğa olaylarının çeşitli duyu organlarını etkilemeleri sonucu Fizikte çeşitli kolların gelişmesi sağlanmıştır. Bu sebeple görme duyusunu uyandıran ışıkla beraber Fiziğin bir kolu olan optik gelişmiştir. Aynı şekilde işitme ile akustik, sıcak soğuk duygusu ile termodinamik gibi fizik konuları ortaya çıkmıştır.Bunların yanı sıra elektromagnetizma gibi doğrudan duyu organlarını etkilemeyen kolların da gelişmiştir. Fiziğin 19. yüzyılın sonuna kadar geçirdiği aşamalarda geçirdiği aşamalarda her ne kadar mekanik temel ise de, birbirinden bağımsız olarak incelenen Fizik konuları klasik fizik altında toplanabilir. 20. yüzyılın başından itibaren klasik fizik kurallarından daha değişik, ancak çok daha mantıklı ve mükemmel sonuçlar elde edilmiştir. Bu tür modellerle olayı açıklayan Fizik kolları ise Modern Fizik adı altında toplanmıştır. Fizik eğitimi bugünde gerçeğe çok yakın sonuçlar veren Klasik Fizikle başlamaktadır.

    Sonuç: Fizik demek hayatla birebir ilgili demektir. En yakın zamanda fizik eğitimine ortaöğretim ve üniversitelerde geçilmelidir. Laboratuara girilmeden fizik eğitimi  olmaz. Ancak dershane anlayışında olabilir.
 

     Liselerde laboratuarları incelediğimizde çoğunda bir tutam toz bulunuyor. Ülkemizde laboratuarlar hep karanlık, en alt veya en kuytu köşelere kuruluyor. Bir okulun en güzel ve en donanımlı sınıfı laboratuarlar olmalıdır. O zaman bilime önem verdiğimizi kanıtlamış oluruz. tşklr.

     FİZİK İÇİN YAZDIKLARINDA HAKLI OLABİLİRSİN, AMA DOĞADA EN TEMEL BİLİM BİYOLOJİ, CANLILIĞIN VAR OLMASIYLA BAŞLAR. CANLILAR OLMAZSA FİZİK İLE KİM UĞRAŞACAKTI. YUNANLI ARİSTO, BİZİM İBN-İ SİNA , FARABİ HEP ÖNCELİK CANLI BİLİMLERİYLE BAŞLAMIŞLAR İŞE.TÜM FEN DALLARI LABORATUARLARDA İŞLENMELİ.BUGÜN OKULLARIMIZDA LABORATUARLAR EŞYA DEPOLAMA VE VS. İŞLERE KULLANILIYOR. OYSA TÜM FEN DERSLERİ LABORATUAR ORTAMINDA İŞLENMELİ. UYGULAMALAR ANINDA YAPILMALI. ÇOCUK FEN DERSİNDE LABORATUAR KOKUSUNU MUTLAKA DUYMALI.BENCE OKULLARDA UYGULAMA HEMEN BAŞLAMALI